幼兒過早接觸電腦易形成內向性格
學前教育家認為,讓孩子早一點接觸電腦和教育軟體是很有好處的;但是兒童心理學家對此並不讚同。他們認為,4∼7歲正是兒童發展社交能力的階段,如果與父母、其他孩子及外界接觸少,會造成內向的性格,難免對他(她)們的身心發育產生不良的影響。
因此,在孩子的早期教育中,還是應該以父母或幼兒教師為主導教育,讓人而不是電腦與孩子做朋友。
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來源: 衛生與生活報
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