教育部是中國大陸道德滑坡始作俑者(圖)
——從中國小學生守則第一條說起
【看中國2013年06月26日訊】2004年9月1日，中華人民共和國教育部修訂併發布了中小學生守則和日常行為規範。這個本應成為學生道德基石的守則，卻由於不適當地加入了政治元素，成為影響兒童道德成長的嚴重障礙。
中國小學生守則的第一條是熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。熱愛不是人類與生俱來情感，而是是個人對外界影響作出的對等反映，是個人情感的真實流露。一個人得到了許多愛，很可能反饋出更加熾熱的愛。一個人如果長期處於冷漠的環境中，指望他熱愛這個，熱愛那個，無異於緣木求魚。熱愛不可能無緣無故產生，也不可能來自他人的要求，更不是外力強加能夠實現的。
剛剛離開母親懷抱的兒童，只能從認識形象具體事物來認識世界，很難理解抽象概念。而三個熱愛恰恰是高度抽象的政治概念。對於兒童來說，祖國是看不見，摸不著未知數，他們根本不知道祖國與自己有什麼關係，更不會本能地產生熱愛。至於什麼是人民？相信今天的大學生也很難回答。長期以來，在中國大陸，人民是相對於敵人的政治名詞，讓乳臭未乾的孩子區別敵我是不是荒唐的有些過分?按照官方的一貫解釋，中小學生也屬於人民範疇，規定他們自己愛自己是不是吃飽了撐的沒事找事？所謂熱愛中國共產黨更是不著邊際。中國共產黨員如果人人吃苦在前，享受在後，個個都是道德楷模，必然會贏得公眾傾情熱愛。如果反其道而行之，又想讓別人衷心愛戴，恐怕只能是一廂情願。剛剛不穿開襠褲的孩子連什麼是黨都不明白，硬要讓他們表達熱愛，他們只能言不由衷地信口胡謅。如果這就是守則制定者們的初衷，他們可是大有惡搞之嫌疑了。
對於孩子來說，父母和老師才是最重要的人。可以說，沒有父母和老師的關愛就沒有孩子們的一切。但我認為，儘管父母和老師為了孩子傾盡心力，也不能要求兒童必須熱愛自己的父母和老師。因為熱愛父母、老師不是兒童的義務，熱愛孩子才是父母和老師的應盡的天職。任何合格、稱職的父母和老師都不會要求孩子必須熱愛自己，更不可能因為孩子沒有表現出對自己足夠的熱愛便不履行責任。我想，這樣的道理對於祖國、人民和中國共產黨同樣適用。
如果有必要制定中小學生守則，其唯一的宗旨是體現出國家、社會、以及成年人對中小學生的熱愛，讓他們從每個條款，每個字句中切實感受到溫暖和體貼。這是國家、社會、以及成年人無可推卸的責任，怎麼能反過來要求中小學生們向成年人承擔「三熱愛」的義務呢？
由教育部制定的中小學生守則，在孩子們的心目中是非常神聖的。如此重要的守則出現顛倒責任義務主體的根本性錯誤，是不可原諒的。因為，這是兒童們第一次走進人生課堂，第一次接受正規教育，而守則第一條，就將他們引入了歧途——要熱愛自己根本沒有感覺的事物。沒有感覺硬要表達，必然造假。你也造假，我也造假，假就成了習慣。在虛情假意盛行的環境中，出類拔萃的造假者，往往會得到需要造假者的獎賞。當虛假被權勢和犬儒們格式化，正統化，利益化之後，孩子們的真情誠信，良心天性就會成為笑料被邊緣化。有人對當今官場、市場、社會到處氾濫說假、制假、造假，很不理解，認為國人有劣根性。孰不知，罪魁禍首乃是中華人民共和國教育部，他們制定的中小學生守則第一條就是培養孩子造假。正是由於他們毀人不倦，堅持造假從娃娃抓起，才導致了今天到處充斥弄虛作假的道德災難。
附：中國大陸與英國學生守則對比
1.中國中小學生守則，共10條：1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。2.遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。3.熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。4.珍愛生命，注意安全，鍛練身體，講究衛生。5.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。6.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。8.熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。9.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。10.熱愛大自然，愛護自然環境。
2.英國小學生守則，也是10條：1.平安成長比成功更重要。2.背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸。3.生命第一，財產第二。4.小秘密要告訴媽媽。5.不喝陌生人的飲料，不吃陌生人的糖果。6.不與陌生人說話。7.遇到危險可以打破玻璃，破壞傢俱。8.遇到危險可以自己先跑。9.不保守壞人的秘密。10.壞人可以騙。
(文章僅代表作者個人立場和觀點)