拯救那只倒霉的乌鸦 也作全国高考作文题
6月7日上午11:30全国高考第一场语文科目的考试已经结束。2006年全国卷高考作文如下:一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,我也写一篇作文。
一日,同学聚会,少一人。问何故?知情者皆默然,良久一人打破沉寂,说那人当了个小科长才三月,就被逮起来了。小小科长还能干什么惊天动地的事情,整腐败呗。科长官虽不大,但在要害部门的要害岗位,手头有专项资金,很快就养得肥了流油。前两任都干得很热烈,不是提拔重用,就是捞得足足的腾出位子走人,可到他这儿却东窗事发,据说收了人家的一只高档进口手表,就被人举报逮个“现行”。众人杯盏交错间,不免为之惋惜。酒过三旬,一人语出惊人,说该他倒霉,就象小时候在家用鱼叉叉鱼,一叉子下去,大鱼都在前面溜跑了,只叉到一条小鱼!众人都说高,实在是高!于是,决定备作日后探监时的最佳安慰之语。
这使我想到一则寓言故事,说的是一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。一只乌鸦为什么要学那只做了坏事的鹰?合川市卫生局局长李廷云的一席话也许能为此探求出一些答案。李廷云进入监狱成为阶下囚后,深深感到自由的可贵。他在狱中专门给合川市检察院写了封《悔过信》。他写道:“官场上的腐败现象影响了我。有些人又贪又嫖,无工作能力,但官越做越大,钱越捞越多,甚至还要受到重用。”的确,官场的“潜规则”使一些巧用权术的贪官扶摇直上,占居要职。严重的腐败现象使部分“免疫力”较差的官员纷纷受到“感染”,继而象瘟疫一样也传染给别人。因此有贪官发出“运气不好”的感叹,有人甚至形象地说,反腐败就象是隔墙扔砖,砸着谁谁倒霉。鹰的屡屡得逞使乌鸦从心动到行动,想学它的样子抓一只羊,饱餐一顿,可是它“悟性不足”、“能力不够”,偏偏让牧羊人给逮个正着,这下子,它不仅要为自己的“行为不轨”负责,而且牧羊人很有可能要将对那只鹰的忿恨全撒到它的身上,由此看来,这只可恨的乌鸦也确有可怜之处啊!笔者无意为小贪之“乌鸦”辩护。在反腐败中抓“老鹰”与抓“乌鸦”,对于那些仍在贪着的“老鹰”和想学“老鹰”的“乌鸦”来说,无疑都具有一定的震慑力。不过,仍有必须面对的问题,只抓着“乌鸦”,而放过了“老鹰”,不免让公众担心。我们应该有更理性、更科学、更实在的制度,借用那些“羊”的眼睛来识别“老鹰”,而不让“羊们”感到胆怯和害怕。我们应该有更规范、更全面、更可靠的制度预防 “老鹰”的出现,更要预防那些想学“老鹰”的“乌鸦”长大成“老鹰”。我们不能象“牧羊人”那样将“老鹰”的罪责全由“乌鸦”来承当,应该拯救这只“乌鸦”以及更多的“乌鸦”。拯救一只“乌鸦”对于开展深入的反腐倡廉、教育更多的官员意义更大。
写到这样,笔者想起了那位犯事的同学,我改变了主意,见到他,不是用“叉鱼说”去安慰他,而是好好奉劝他将自己假定为那只学坏了“乌鸦”,做了坏事的“老鹰”没有被“牧羊人”活捉,但迟早要被其他“猎人”生擒或打死。侥幸是人生迷途的开始,只有深刻反省,重新做人,才是正道啊!
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