由于中国年轻人习惯于使用手机、电脑来进行拼音打字，久而久之书写汉字的能力逐渐退化，越来越多语文教育者也体认到这样的情况。
洛杉矶时 报报导，许多中国年轻人由于依赖打字，因而提笔忘字。报导中引用中国青年报在今年四月的调查，在受访的2072人当中，有高达83%的人坦承有提笔忘字的 问题。
报导当中访问一名18岁的大学新生程京（音译），他说连写下“再见”两字，都曾经让他迟疑，因为不确定“再”（zai）这个字，写 的对不对。
北京师范大学文学院副教授张燕玲说，据她观察，的确有这样的情况：“现在用电脑代笔的情况很多，所以大家提笔写东西的时候很少 了。我自己就经常很熟悉的字，不会写了，这是以前没有过的情况，因为都是敲键盘，通过拼音就可以显现出来的，所以现在很多字不会写，提笔忘字。”
* 只认拼音而忘记汉字*
洛杉矶时报的报导中也指出，无论使用电脑或手机打字，中国的年轻人皆是使用拼音的方法，进而减少了记忆字的机会。
中国青年报2007年10月12号的一篇报导当中提到，一名参加电视问答节目的年轻人，在写出“减轻”两字的时候，“减”写的是汉字，“轻”这个字却直接以 汉语拼音qing来代替。
美国华盛顿德明中文学校的教务长沈葆认为，中国年轻人文字能力退化，与中文教学只学拼音有关系。她对美国之音分 析上面的例子：“你今天全部用拼音拼出来的话，你不知道你在讲什么。所以这个人他一个打成汉字，一个打成拼音字，让人家看不懂呀，因为你没有字出来。比如 你是’轻’，qing，这个qing同样是轻的音有多少字，对不对。所以将来这是一个很大的问题。”
洛杉矶时报的报导当中也指出，虽然在触碰式萤幕的手机上，用户也可以直接书写汉字，但大部分的中国用户依旧直接写上拼音的英文字母，而非写上汉字。
沈葆认为，除了因为大量使用电脑打字，将汉字完全罗马化，也增加了记忆汉字的困难，需要加以改进。她分析说：“中共原来并不是真正要简化字，原来真正的是要把中国原来所有的字拼音 化，用ABCD来拼音。他们认为西洋船坚炮利，就是因为用蟹行文字，拼音文字。中国各省的人可以讲不同的话，一个省里面各县的人讲不同的话，但是中国统一 不是靠说话，不是靠音，是靠写的字来统一。”
*中国教育部已体认问题存在*
北京师范大学副教授张燕玲认为，现阶段改善要 从教育开始。她说：“我觉得改善还是要从教育入手吧，要加大学生的书写量，就是面对这种高科技计算机带来的这些困扰，特别是我们书写能力的一种退化，我们 在书写方面是有一种新的要求的。包括书写的能力、书写的速度，都有一些正在逐渐完善这方面的硬性科学指标要求。”
中国教育部在2008年 针对3000名教师进行调查，当中60%的教师认为学生书写能力退化。2009年中国教育部举办了书写比赛，有1000万人参加，希望能够让学生多多用笔写字。
报导当中引用一名24岁北京研究生朱琳菲（音译）的说法，认为保存汉字，就像保存北京胡同一样，需要花费许多的心力。
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