而就在這時，令人不愉快和讓人費解的一幕出現了。先是兩個歷史系學生會的幹部前來勸阻，隨之一個戴著眼鏡，據說是歷史系學生會主席的人，居然在眾目睽睽之下，將學生們展開的標語給撕了。李微敖氣不過命他把標語給還回來，僵持當中，學校保衛處的人和巡邏的警車也聞聲趕到。而這一切恰巧被正在他們事發地點的一個記者發現，他便搶拍了幾張照片。但這也讓便衣和保衛處的人強行要把膠卷搜去，記者據理力爭，對方卻拿出一個所謂的什麼單位頒布的第十三條規定，強調沒經過申請，不許進校園採訪云云。後記者爲顧全大局（因所在雜誌社尚在此處搞活動）、息事寧人，只好將膠卷交了了事。
然後，那些同學們在周圍人的掌聲中，準備齊集去日本大使館去抗議，在校門口又被有關人員「苦口婆心」地給勸了回來。其中一位女學生說：「真不明白爲什麼正義的事也不讓人去，我們感到非常的鬱悶。」看著女同學困惑不解的神情，真讓人傷感的幾乎要掉下淚來。
這一切促使人產生了這樣一種聯想，大學校園裡，原本是思想最爲活躍，行動也最爲敏捷的地方，可就是在這樣的處所，那種鉗制思想、壓制言論的行爲則令人不可思議地出現了，更不用說在其他地方了。如果你沒見到過什麼人是漢奸-----那個歷史系的學生會主席就是最好的榜樣。
過去人們常常概嘆：諾貝爾獎爲什麼這麼多年沒中國人的份兒。可你閉上眼睛一想，除了古代的文明、近現代的科學文化，又有幾樣是中國人獨創的－－發明瞭這個發明瞭那個，不過都是拾人牙慧而已。一個思想總在統一律的定式下的民族，人的創造性，思考性和行動的積極性不能充分地調動起來，換句話來說就是連這樣正義的行動也要受到壓制的話，那這個民族的進步都是圖有其表，是沒有希望的。
2001年9月18日
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