談留美中國學生的劣根性一二

1) 非常缺少邏輯推理的思維方式 ，只重以往經驗，不重現實事實 ，看不到理性客觀四字，即使學理工科的亦如此，即使北大清華畢業的亦如此 。

比如，地域觀念非常強烈 喜歡以地域劃分人，而且居然以此為真理， 北京人應該 BLAH BLAH， 上海人應該BLAH BLAH，和清潔工一個認知水平。再如，以教育程度一個標籤貼人，是知識份子就應該支持民主黨，支持共和黨的都是沒文化的人不懂階級成分主要取決於經濟基礎，知識份子有左右翼之分，顯得非常滑稽可笑 。

說明中國的教育體制非常缺少邏輯推理的思維方式訓練，教育的目的是灌輸教條 ，而不是鼓勵思考 ，所以跑到美國的所謂精英層 ，仍然非常容易被媒體導向所左右 。 中國一直沒能產生系統性的科學 和此亦大有關係，蓋求忠不求真也 。

2) 非常缺少平等觀念 ，一方面總覺得被白人歧視，另一方面非常歧視黑人，言必稱黑鬼 。

標榜自己是知識份子，但卻非常鄙視勞動人民，看不起農民工人小市民 ，毫無一個知識份子對社會中下階層的人文關懷，毫無社會良知可言。 一方面裝清高 骨子裡卻又趨炎附勢 。

我們知道，越是沒幾個錢的人 ，越是喜歡裝有錢，越是沒多少文化的人，越是喜歡裝有文化 。為什麼很多中國學生喜歡標榜自己是知識份子 ？很簡單 ，因為自己剛成所謂的知識份子沒幾天，家裡還沒出過個把知識份子，所以一旦讀了個PHD，就要去歧視讀書少的勞動人民 。

另一方面，盲目自大又體現在狹隘的民族主義，看不起美國人，看不起日本人，看不起香港人臺灣人，還以為自己是天朝大國，老子天下第一的心態，也不看看自己為什麼落後了，別人有什麼地方值得學習。自以為是的小聰明很多，並以此自豪，卻缺少大智慧。

這也不奇怪，中國本來就是一個毫無平等觀念的社會，城鄉差異，地域差異，階層差異，還有那個非常不平等的戶口制度，導致人分三六九等 。在這樣的社會成長的人，必然即自卑又自大，兩者同時體現，合二為一 。(文章僅代表作者個人立場和觀點)