提起14歲考入瀋陽工業大學，畢業前夕卻被學校責令退學，18歲的王思涵說，「我對大學生活還是不太適應。」
思涵：我想邊打工邊自考
「不打算上學了，想一邊打工一邊參加自考。重新考大學實際很難，自己的年齡問題和高考的難度也增加了，自考起碼比再念4年大學快點。」被退學的王思涵昨日接受記者採訪時表示，他已經和媽媽談過了自己的想法，媽媽也在考慮。
記者：「想沒想過為什麼會有今天這種結果？」
王思涵：「怎麼說呢，我對大學生活還是不太適應，上中學時候老師管得多，上大學後沒有人管了。但很多問題不能都怪年齡。」
對於少年班問題，王思涵表示，「不便做過多的評價。我們班的其他人好像沒有什麼問題。」
思涵曾經打算在工業大學畢業後考研，「現在看不行了，但自己以後還有希望」。
同學：跟思涵沒有什麼話說
「他是個名人！」一提起思涵，和思涵讀一個專業的同年級同學幾乎沒有一個人不知道，但都表示跟思涵沒什麼話說。
「剛上大學的時候，大家都覺得吃驚，他那麼小就上大學了。」一名畢業後已經離開瀋陽的同學說。但在這名同學的記憶裡，思涵也就剛開始比較受關注，大學4年裡，無論是學習還是活動基本上沒有思涵的影子。
專家：心理、智力和生理髮展不和諧
國內著名教育學家宋鳳蘭老師最近幾天正好來瀋陽講課，她也在關注思涵的事情。
「是生理、智力和心理髮展不和諧，導致思涵的今天。」宋老師說，思涵的智力也許遠遠超出了他的生理，但心理遠不及生理髮展，加上從小到大一直生活在光環下，沒有經受挫折，承受能力低，所以遇到挫折自然會出現牴觸情緒。
另外，思涵心理素質與成年人差距較遠，卻要進入成年人世界，溝通不了，更加削弱了他的承受力。
宋老師說，超前教育實際是縮短了人的成長過程，但這種縮短必須按照人本身的規律來，人要經歷的事情必須要經歷，不能用一方面發展取代了多方面發展。
「我希望思涵為了自己今後一定要站起來，但思涵現在就做出要邊打工邊自考的決定還為時過早，他現在要做的就是及時擺脫退學陰影。」宋老師說，親友也應該多給予思涵幫助，撫慰他，讓他回到現實人生中，腳踏實地幹點事情。
(華商晨報)
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