今天上完課，我流淚了。面對八九十個高中即將畢業的學生。我用幻燈《水結晶試驗》證明：好的文學作品首先是引人向善的作品，學生當中有的說我知道這個實驗。我講到國外明慧學校學《轉法輪》，學中華民族的傳統文化，我說：國外有60多個國家承認法輪功是合法的，孩子們知道嗎？好幾個學生直點頭。接著我推論到教材上某某寫的武俠小說渲染暴力色情對人身心有害，文學越往古代走越好，因為古代有叫人向善的信仰。學生竟然隨著下課鈴聲報以真摯的掌聲。
有個湖南的女生留下來，拉開窗簾，讓我看窗外陽光下的水波，「多好看，我以後要向您學習，你知識很淵博。」陽光下的水波閃著金光。學生們的反應叫我吃驚，邊講課我邊想怎樣能夠一點一點的讓學生明白「真善忍」的道理。前幾天有個學生和我一塊吃飯，談到法輪功他欲言又止，他想說法輪功好又顧忌我是老師，不敢說，當他得知我煉法輪功時，他馬上滔滔不絕講起來，並說李洪志先生是一個偉人。想著五年的打壓法輪功風雨過後、大學校園裡的法輪功煉功點又將出現，我的眼淚流了出來。
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