從頭再來：講述我的美國私立高中生活

敘述人：馬同學，2008年九月赴美繼續高中的學習，繼續就讀11年級。目前已經獲得全美綜合排名57的俄亥俄州立大學的全額獎學金錄取。

其實2008年的我，在赴美讀高中前，僅僅是一名成績中等的高一學生。除了本身體育成績不錯，沒有其他任何的特長和優勢。當時我爸媽認為，我按照這個成績發展下去，如果高考發揮正常的話也就是考個二本線左右的成績。顯然他們對於這個預料中的結果很不滿意，所以經常和在國外的姨媽溝通。在經過多方面的深入瞭解，他們毅然決定送我去美國讀高中。

由於我自己本身英文底子不是很好，所以在剛到學校的第一個學期，我的學習非常吃力，也曾經有放棄的打算。但最後我選擇了堅持。經過半年的堅持不懈，我的英文得到了很好的提高。同時，我也能抽出更多的時間參加學校的各項活動或者組織，真正做到了學習娛樂兩不誤。

我這次能自己申請到俄亥俄州立大學的全額獎學金錄取，完全是因為自己的一次「得獎」幫了大忙。在一次的玩笑當中，我誇下海口，說自己的耐力非常好，肯定是同學中最棒的。同學們當然都不服，於是決定通過參加環州自行車大賽來證明實力。在幾個月的準備過程中，我學會了如何利用彎道超車，如何合理使用自己的體力，如何增強自己的爆發力以便在最後的衝刺階段勝出，如何通過專業的練習增強自己的耐力等。最後順利被環州自行車大賽的冠軍。而這個經歷被學校看重，順利被錄取並獲得全額獎學金。另外，短短兩年的時間，我的英文成績從當初入學測試的SLEP成績48分到(相當於雅思4.5分)，順利過渡到目前申請學校所考到的託福92分，SAT1850分，這也是校方錄取的原因之一吧。

最後談談在美國上高中和國內上高中的感覺吧，完全是不同的感受。在美國高中學習，不但在英語方面獲得了長足的進步，而且發揮自己在其他方面的特長。更重要的是在申請學校的差異上，就俄亥俄州立大學而言，國際生一般就給6600美金的獎學金，不論你多優秀，但是就在美國讀高中的國際生而言，雖然申請的時候是以國際生的身份來申請的，但是學校評審材料享受的卻是美國本土學生的待遇，也更容易拿到獎學金。

名校高一學生的留學規劃

目前就讀金陵中學高一年級的顧同學，最近打算赴美讀高中，高中成績不錯，平均分82，而且從小就獲得了鋼琴的8級證書。針對他這種情況規劃意見如下：

在選校上， 比較推薦得克薩斯州的麥金尼基督學校。得州，這一美國鄉村音樂發源地， 藝術氛圍相當濃厚。得州的大學中， UT-Austin， 北得克薩斯都有著全美頂尖的音樂學院。

在之後的兩年學習中，學生實際上有近一年半的時間來接觸美國鮮活的高中生活。 後半年準備升學事宜。建議顧同學， 在高二的這一年，積極參加麥金尼基督學校的音樂社團，學校的樂隊。可能的話，再嘗試學習第二種樂器。這樣，一年豐富的課餘活動，在顧同學12年級申請大學的時候，會成為其在學校的命題作為Essay中展現其領導力，團隊合作能力，個人素質和多樣性的素材。顧同學的音樂特長在他以後申請學校的時候，會有很大的幫助。

基於此，建議顧同學，在不耽誤高一的課業的情況下，把重心轉移到語言培訓上來，出國前，在英語的語法上，做一些強化的培訓。這樣，顧同學在美國開始其高二生活會比較輕鬆、自如。