一个国家级贫困县为了通过“普及九年制义务教育”达标验收，组织未上过一天学或尚在上小学、或已经初中毕业的学生冒充在校学生，并由校方花大力气为孩子编假姓名、假资料，试图蒙混过关，以期扛回“普九”的牌子。校长和教导主任面对质询，尴尬中掩饰不住苦笑：“县领导很重视，说这次要是谁搞砸了，就砸谁的饭碗。”
文章表示，读罢这则故事，我心头久久不能原谅的是那些逼着老师造假的领导：他们，为什么要逼着老师们造假？他们，有什么资格砸老师们的饭碗？
文章说，冷静思量，道理其实很简单。为什么？就为了贪图己功，就为了所谓的“政绩”，就为了追求个人的前程，不惜以砸孩子们将来的饭碗为代价，不惜以牺牲贫困县的脱贫和发展大计为代价。有什么资格，就因为他们是领导，领导掌握着权力，有了权力，就可以左右老师们的命运，就可以想砸谁的饭碗就砸谁的饭碗。这种特权思想，这种官本位的恶习，至今阴魂不散，焉能不令人尴尬和忧虑！(文章仅代表作者个人立场和观点)
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