苦何尝不是一种乐

2007-05-28 14:01 作者:天马行空 我生长在农村，父母都是清一色的农民，脸朝黄土背朝天，一日三顿能有一碗稀饭填饱肚子已经满足了，不敢有过多的奢望。要是能吃上一顿米饭真是天大的福份，那时我十分渴望家里能煮一顿饭吃。父亲说，想吃饭只有苦读书，当了国家干部自然有铁饭碗，生活才没有什么顾虑。

我上初中后父亲就不准我到地里干活了，那时还有生产队，村里上了初中的孩子，无论男女，到了农忙季节都要到地里帮忙。父亲却要我放学后在家里复习功课，尽管村里风言冷语四起，父亲好像没听见一样，根本不当一回事。看来父亲对我寄以厚望，才下那么大的决心顶住来自村中里里外外的压力。其实父亲曾读过初中，在村里文化不低，但父亲一直不得志，村里芝麻绿豆般的官职没有父亲的份儿。当然，父亲不稀罕这些。他的脾性很强，做事力求完美。在生产队里干重活，工分却不比别人多。村里的砖瓦窑烧出父亲做的瓦又完整质量又好，是村里人建房屋的抢手货，可是有些人在背后散布谣言说父亲毁坏瓦具，父亲蒙冤却不争辩。为了解决家里的吃饭问题，父母把一个闲置的水塘改造成良田，然后种上稻谷，到了成熟却无端的给一些人以生产队的名誉抢收了过去，不但不说理由，而且也不给工分。父母眼睁睁的看着自己辛苦种出的果实落进别人的手上，只好将委屈往肚里咽。在受排斥受欺负的环境里，让我读好书有所出息是父亲最大的愿望。尽管家里经济拮据，但父亲每出街入市，首先逛的是新华书店，为我购回一套数理化自学丛书，还有其他辅导书，父亲的用心之良苦可见一斑。

村里很多人住上砖瓦房的时候，我家依然住泥墙屋子。没有电灯看书，就用煤油灯。光线不明亮我就想办法自制一盏。将子弹壳截穿封底，找来一只空胶水罐，钻一个洞，然后将子弹壳装上用草纸作灯芯，注入煤油点着火，一盏灯便大功告成了。明亮、美观、坚固。不怕摔跌，也不怕煤油倒出来，因为煤油根本倒不出来。这盏煤油灯从我读初一到初三，一直陪伴我。每当夜深人静的时候，我就将煤油灯放在八仙桌的中央，在靠窗口边坐下，展开课本阅读起来。农村的夜特别宁静。春夜芬芳，若有雨的夜晚，淅淅沥沥的小雨不紧不慢的飘洒着，树叶聚落的雨滴尤其凝重，一阵风吹过，骤响的雨滴声夹杂着花蕾冒出的花香，顺风飘进窗来，唤醒倦意缠绵的我，如品一杯浓酽，睡意顿消，整个人精神抖擞，接着继续苦读。夏天的夜里十分热闹，各种各样的虫鸣夹杂着田野里的蛙叫，混成一曲自然大合唱，彼此应和，动听优美。望着窗外，那点点的萤火宛如缀在夜幕上的宝石。萤光明明灭灭，吸引着我从书中把视线移开，偶尔，几只甲虫飞进窗来，在灯火边扑闪，逗几下寂寞的我，然后展翅飞出窗外。至于秋夜，天空是那样高远，明月当空的夜晚，合上书本走出屋外，月光从树叶间倾泻下来，树影婆娑，风过处似仙女翩翩起舞。抬头望着蔚蓝的夜空，总有无穷无尽的遐想。冬夜薄寒绵长，父亲有时陪我坐夜，我肚子饿了他给我煮碗热粥暖暖身子。我的功课在父亲陪读下烂熟于心，因此每学期的段考终考我的成绩总是名列前茅。三好学生、各类比赛的奖状贴满了整个房子。奖状在煤油灯光的映照下泛着微微的金光，激起我对读书的希望。

1982年我考上一所中等师范学校，应是父母高兴的时候，可是这时父亲患上了肺结核，偏偏这一年村里实行了包产到户，家里没钱给父亲治病，责任田又不得不耕种，并且家里要供给我们兄妹三人读书，千斤重担落在母亲一人的身上。妹妹看见日渐消瘦和忧心忡忡的母亲，她决定中止上学，将上交的学费要了回来，母亲问她为什么不上学了啦？她哽咽说：“我回来帮你干活吧，就让大哥二哥读好了。”母亲拗不过她，只好叹气，暗中不知流了多少泪。毕竟妹妹读书的成绩也不错，母亲不忍心妹妹放弃读书的机会，但也没办法，只好由她去了。父亲每天要吃药，大哥在市区一中读书，每月的伙食费，家里的几亩薄地实在产不出多少钱。于是，母亲干完农活就扛起锄头往海里挖沙虫去了。母亲生活在海边，从小就是挖沙虫的能手，每次都有不少的收获。家里的开支也多，母亲不敢放松，风里来雨里去，多苦多累都毫无怨言。好几次风雨雷电交加，村里同母亲一起赶海的人都回来了，却不见母亲的身影，天色渐渐黑起来，仍不见母亲回来，父亲开始坐立不安，生怕母亲有什么不测，父亲冒着风雨，打着电筒，不顾身体虚弱，深一脚浅一脚往去海的路上赶，不知走了多少路才撞见母亲。这样的苦不知经历了多少，而父亲在母亲的悉心照顾下，身体渐渐康复了。

85年我师范毕业分配在离家不远的中学教书，我有了工作，父母本该不用那么奔波了，但为了生活仍不辍劳作，这就是老百姓刻苦耐劳的品质。父母亲近土地的朴素感情一直影响着我，使我领悟吃苦勤俭的真正含义，受益匪浅。

我任教的学校原是我的母校。周边环境很得自然灵气，学校的西面是一片郁郁葱葱的树林，鸟声如歌，南面是花木场，四季花香扑鼻。东北面是个小型水库，库水清凌凌的，碧水蓝天、树木、水面、形成一幅如诗的画卷，这样静谧祥和的环境，确实是教书育人的好地方。

刚开学的时候，学校按排我教初二的语文，为了解学生对生活的一些看法，我就以生活为题，让学生写一段话。在课堂上我提问了几个学生，有的说，生活是一首歌，总有唱不完的苦乐。有的说，生活是一只沉重的书包，总有做不完的作业。还有的说，生活是猜不透的谜，今天不知明天的事。诸如此类，难免造作之感。当我问到一个脸色黝黑，眼睛明亮而又有几分忧郁的男学生，他叫苏达。他说：生活就是一只碗。话音刚落，即刻引起一阵哄堂大笑，我却表扬了他。说他讲出了自己的感受。人生活离不开衣食住行，而食是生活不可或缺的一部份，是生存和工作的前提条件，古人说过，民以食为天嘛。现在的生活好过了，能吃饱了，也想着怎么吃好了。他把生活比作碗，是最恰当不过了。经我这么一说，全班同学用一种钦佩的目光注视着苏达。

批改学生的作文，苏达的文章与众不同。他写道：生活就是一只碗，碗里装着我太多的辛酸，小时候因为家里穷，每顿只有半碗稀饭，总是吃不饱的，更令我伤心的是我阿爸在五岁那年就去世了，妈妈带着我嫁到海边来了，生活好过了，我也能吃饱饭。但自从有了弟弟妹妹后，继父好像就不疼我了，有好吃的总爱往弟弟妹妹的碗里夹，我被搁在一边。也许我不是他亲生的缘故吧，同是一家人，同在一桌上吃饭，所受的待遇却不同……看了苏达的作文，知道他是个知苦的孩子，但他对继父也流露出了不满。我把苏达叫到办公室，问：“你恨不恨你的继父？”

他摇摇头，然后说，他对继父没有产生过真正父亲的感觉。

我说，我跟你讲个故事吧。有个男孩子也和你一样，也是生在农村，家里穷的丁当响，常常吃了上顿没下顿，他的母亲为了改善家里的伙食，无论刮风下雨，无论天冷地冻，她都要到海上挖沙虫，烘干卖钱来解决家里的吃饭困难。他的父亲为了在生产队里多挣工分，没日没夜的帮瓦窑打瓦，常常饿肚子，母亲煮了碗粉面糖水给他送去，男孩看见了也想吃。母亲不许他吃，男孩就无理的闹起来，母亲就训他说，父亲多挣工分，分足口粮，日子就会好过起来了。至今想起，男孩子觉的自己当时确实不懂事。到了82年，男孩读到初三这年正好是男孩村里实行包产到户，正需要劳力的时候，男孩的父亲得了肺结核，男孩的家里穷，生活的重担全压在母亲一个人的身上，家里的责任田，父亲治病的费用，供孩子读书的学费，全靠她的一双手。她风里来雨里去的挖沙虫，吃了不少的苦。男孩读书很争气，那一年他考上了师范。

苏达的脸上露出感动的神情。我对他说，故事中的男孩就是我。“我和你在生活上有某种相同的感受。”他笑了笑，我接着说，“有时间我去你家家访。”

苏达的家并不穷。在农村能盖几家砖瓦房算是殷实的人家了，苏达的继父看起来老实木呐，不善言谈。当我问苏达在家的表现时，几乎都是苏达的母亲抢着回答，从她的口中得知，苏达在家里很听话，也很勤快，养猪、烧饭、打水等家务活，苏达有空就抢着做。不过，他有时与弟弟妹妹闹意见，继父就不高兴。我问她，林叔打骂过苏达吗？她说苏达小时候调皮不听话时打过几次，大了就不打了。不管怎么说，林叔的感情还是比较倾向自己的亲生子女的。我对林叔说，苏达很在乎你对他的感情，最好让他感受到你对他的父爱。林叔点点头。这次家访后不久，我发现苏达变的开朗了很多，学习也用功了。我第二次家访，了解到林叔为了三个子女能够很好的上学读书，他承包了近百亩虾塘，虽然很辛苦，但只要自己的子女能吃饱、吃好、安心上学，无论多苦多累他也愿意承受。

从林叔的身上我看到父母的影子，他们都是老实勤劳的农民，没有一天偷懒过。

至今二十几年过去了，父母都是大几十岁的人了，仍然放不下手中的锄头。有了工作，我本想好好安顿父母，让他们有一个幸福的晚年，可是，近年来因为我要坚持对 “真善忍”的信仰，迫害中将我非法判刑，剥夺了我工作的权利，从监狱里出来以后，不得不为找工作四处奔波。看到我这样，父母有时把他们平时省吃俭用攒下来微薄积蓄支助我。我能说什么呢？毕竟父母理解我，因为他们也是法轮大法修炼者，对生活有着非同寻常的领悟，苦并不能把人击垮，只要心中有了真理，坚信真善忍能使人超脱苦海，苦又何尝不是一种乐呢？