专家建议：7个方法训练孩子好记性(图)

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孩子拥有好的记忆力，对其以后的生活和学习都有好处。专家建议：根据孩子的爱好和发展水平，有意识地进行一些强化练习，可以进步孩子的记忆力，比如以下的方法：

1.重复印象

为使要记住的事物在孩子头脑里形成深刻、清楚的印象，让他一遍又一遍反复地听或诵读，这是一种简便易行、行之有效的记忆方法；孩子很多时候愿意重复，比如反复听同一个故事，多次到一个游乐场所游戏，在活动过程中加以必要的引导，如让他跟讲故事，让他指路、说出游乐器械的特点等，可以强化记忆。

2.明确目的

指出让孩子记忆事物之后的结果，可以进步孩子记忆联系的积极性；比如告诉他仔细观察一辆汽车，记住它的样子，回家就能把它画出来；或者练习讲一个小故事，讲给其它小朋友听，记忆的效果会更好。

3.多感官参与

在熟悉事物时，让孩子尽可能动用多个感官共同参与，可以使他的头脑中留下的印象更全面、更清楚，有助于记忆内容正确、保持时间延长。比如背唐诗，让他能边听边说、边看着图、还能用手指一指。

4.回类记忆

当记忆材料较多时，引导孩子把材料进行分类和概括，帮助孩子在理解记忆内容的过程中进行逻辑记忆，以使记忆深刻、思维有条理、巩固学到的知识。

比如，给孩子几张物体的图片，让他看几分钟，拿走图片，说出看到的图片内容，孩子一般能说得较正确，即记忆清楚；而假如图片较多，孩子会逐渐发现图片内容间的关系，对它们进行比较、分类，在进行概括之后再进行识记，比如把图片内容分别划为“衣服”、“家具”、“交通工具”等等，再记忆不同种别中的具体事物。

5.游戏活动

记忆游戏的内容、以游戏的方式记忆某些事物，是发展孩子记忆力的重要方法。家庭中，妈妈可以自编很多亲子游戏活动，在轻松欢快的亲子同乐中锻炼了孩子的记忆力。比如用实物或图片让孩子看一看、想一想“什么东西没有了?”、“哪一种变多了？”，和孩子轮流讲一个故事的不同段落，比赛背诗歌“接龙”中间不停顿等等，不拘时间、场地，随时可以进行。

6.应用巩固

获得任何知识技能后，假如没有练习的机会，都会被逐渐忘掉。让孩子记忆知识、经验，一定要给他机会，鼓励他应用到生活活动中，以求“熟能生巧”；结果孩子会加深有关知识经验的印象和理解，进步记忆的正确度，延长记忆时间，需要时能迅速轻松地提取，进步记忆效果。

7.联想巩固

引导孩子把已知的知识经验与眼下学习的新知识联系起来，有利于巩固旧知识，并把新知识有序纳进记忆的网络，易于巩固。