上海教育專家新近在黃浦區、長寧區、閘北區的21所學校開展了一項題為「你覺得自己是不是好孩子」的調查,結果顯示,竟然有90%以上的孩子認為自己不是好孩子。
華師大學前教育與特殊教育學院胡惠閔教授指出,現在的孩子雖然吃得好、穿得好,但從得到的認同和讚賞來看,他們是「貧困」一代。
胡惠閔教授曾分別對上海一所小學的美國籍小學生和上海小學生詢問同一個問題:這次數學考得怎樣?結果美國孩子自信地說,「考得很好!我拿到了90分!」,而同班的上海孩子卻顯得沮喪:「沒考好,只有98分。」令上海孩子自我感覺不好的原因是,爸媽提醒他們,班上有一些孩子拿到了滿分。
胡惠閔認為,東西方家長們不同的價值觀,使孩子得出了完全不同的自我評價。當成績成為判斷將來人生是否成功的一種標誌之後,孩子們在生活中就很難得到賞識了,久而久之他們會喪失自信,漸漸退步。一旦他們遇到真正的困難,很難靠自我鼓勵度過難關。 --版權所有,任何形式轉載需看中國授權許可。
華師大學前教育與特殊教育學院胡惠閔教授指出,現在的孩子雖然吃得好、穿得好,但從得到的認同和讚賞來看,他們是「貧困」一代。
胡惠閔教授曾分別對上海一所小學的美國籍小學生和上海小學生詢問同一個問題:這次數學考得怎樣?結果美國孩子自信地說,「考得很好!我拿到了90分!」,而同班的上海孩子卻顯得沮喪:「沒考好,只有98分。」令上海孩子自我感覺不好的原因是,爸媽提醒他們,班上有一些孩子拿到了滿分。
胡惠閔認為,東西方家長們不同的價值觀,使孩子得出了完全不同的自我評價。當成績成為判斷將來人生是否成功的一種標誌之後,孩子們在生活中就很難得到賞識了,久而久之他們會喪失自信,漸漸退步。一旦他們遇到真正的困難,很難靠自我鼓勵度過難關。 --版權所有,任何形式轉載需看中國授權許可。
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