「聚源中學在選址、建築的構造、建築結構體系、施工和材料方面肯定是有問題的。」建設部抗震救災專家組成員、同濟大學教授陳保勝在勘察了聚源中學廢墟後告訴南方週末記者。
輿論多日來對以聚源中學為代表的倒塌教學樓質量的追問，終於首次有了官方權威專家的明確認定。
聚源中學有兩幢教學樓在5月12日的汶川大地震中瞬間垮塌，278名師生遇難，11人下落不明。溫家寶總理也為此悲傷落淚，向死難者三鞠躬誌哀。
但聚源中學周邊的樓房並未倒塌，嚴重的也只是成為危房而已。這令家長們難以接受。「為什麼單單倒了學校，這說明聚源中學的倒塌不只是天災的問題！」趙德琴說。她的雙胞胎女兒在聚源中學遇難，這個四十多歲的母親已為此憔悴如老婦。
廢墟現場，一些殘磚上的水泥可隨意敲掉，預制板中的拉絲極細。這曾讓前來救援的國家地震救援隊的隊員難抑憤怒：「混凝土裡全是鐵絲，根本不是什麼鋼筋！」
不只是聚源中學，死傷慘重的都江堰新建小學也情況相似。新建小學的半幢教學樓在大震中垮塌，死難師生239人。但在垮塌教學樓後面，同一年建的城關幼兒園卻安然無恙，牆上甚至很少有裂縫。新建小學外圍一些建於上世紀80年代的老樓均未倒，離新建小學百米之遠的北街小學也只是牆體部分受損。
在新建小學廢墟現場，南方週末記者看到，有部分折斷的水泥預制板裡，居然無一根鋼筋和鐵絲！
類似的情況還發生在都江堰向峨中學。地震發生時，向峨中學教學樓在極短時間內迅速坍塌，420名學生只逃出了數十名。楊華清家族因此絕後，兩個孫子楊亮、楊科，兩個外甥李攀、李揚皆殞於此。楊華清同樣認為，向峨中學不堪一擊的工程質量導致了如此慘重的死傷。
在這次大地震中，四川省倒塌的校舍有北川中學、茅壩小學、茅壩職中、聚源中學、新建小學、向峨壩中學、平通鎮小學、漩口中學、映秀小學、東汽中學、實古鎮小學、鎣華鎮小學和中學、八角鎮小學、洛水鎮小學、紅光小學、東湖小學、木魚中學、漢旺鎮一所中學一所技校，紅白中學、紅白小學，綿竹縣富新二小等。截至本月14日，教育部門不完全統計，校舍倒塌6898間（汶川、北川數字未包括）。南方週末記者就校舍倒塌間數和學生死亡人數的betway体育手机网
數字向四川省新聞辦主任侯雄飛詢問，得到的答覆是，新的數據還在統計中。
面對如此悲劇，建設部專家陳保勝坦言：「死了那麼多孩子，我們的職能部門，我們的規劃師、建築師和結構工程師都應該反思。」
具體到聚源中學，他認為，首先是選址問題。聚源中學教學樓是南北向，和斷裂帶大致平行，地震波易把它夷為平地。同樣結構形式，實驗樓是東西向，與地震帶垂直，雖已破壞，但沒有倒塌。
他還認為，聚源中學的預制板質量也存在問題。合格的預制板內應該有直徑4毫米的預應力鋼筋。這樣的預制板，下面受拉，上面受壓，它就像橡皮筋一樣，會彎曲但不會折斷，有抗震作用。但現在的預制板卻像「幾個人用拉絲機拉出來的東西，沒有考慮荷載，層層相壓，必然導致倒塌」。
陳保勝還測量了倒塌教學樓的立柱內鋼筋，直徑1.2厘米。他認為鋼筋偏細，不合正常要求。
他介紹，聚源中學的教學樓在建築構造上，是配合結構，抗震性能差。且鋼筋沒有拉結筋，柱跟牆的連接沒有拉結筋。一遇到地震，牆與柱的拉結，梁、板的擱置長度，板與板之間的拉結等處會遭到嚴重破壞。「所以，在強震中，這樣的房屋倒塌是正常的，不倒塌才怪。」陳保勝感嘆。
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