梅峰平議簡體字

痞瘋近廿年來對漢字略有研究（注一），因此對簡體字的真正問題所在有個人之 見解，請各位指教！

簡體字之最大失策在分不清「讀」與「寫」之差異，此即不分「青」「紅」 「皂」「白」之相異，一竿子打翻一船人，這是差不多先生之謬誤，也是科學分 析所以重要之緣由。

閱讀用文字與書寫用文字是不同的，被閱讀之文字，主要表現在印刷或電子媒體上，著重清楚不潦草且易識別，所以大家所讀的書報雜誌或看的影視螢幕，內文字幾乎都是一板一眼的明、宋、黑體等字型，頂多再加楷書或仿宋當小標，而行、隸、草、篆、魏碑等所謂之藝術字體，主要用在標題或廣告等大型字體上，很少人會拿來當內文的小字體用，除非他想找人家麻煩，所以我們可以大致可將 前者歸納成是屬於印刷體，後者看成是類如書寫體。

文字被書寫後，大都會變得潦草而較不清楚，舉一個很簡單的例子，痞瘋在歐洲讀西方人書寫後的文字，常常連阿拉伯數字都看不懂，區區卅個左右之羅馬拼音字母就更不用說了。原因主要在其習慣書寫字母之筆順與形態和我們不同，這也是筆順為何在以前無電腦時代非常重要之因素，因為即使是同形態之文字，在書寫後，必定會因筆順之差異而影響其識別度，此所以書寫文字一般要熟人才較易辨別，而手寫輸入法亦需要經過電腦應用程式本身之學習過程所在。

痞瘋只要簡單的問各位一個問題，如果將一個被人書寫過後潦草如草書之正體字，重新將它描繪整理歸納後造字，再讓大家去閱讀，這種「新造」的所謂之「印刷體」會好看嗎？會易識別嗎？這即是為何自由中國之大部分朋友對簡體字非常反感所至，因為實在是太醜、太潦草、又太粗糙了。其實中國人誰書寫時不用一些簡體或草書字，老毛簡體字中的很多字，我國很多人都會看會寫也常寫，但讀是讀，寫是寫，怎能把手寫過後的潦草字體，拿來當作是正體字來造印刷簡體字體，再讓大家去閱讀呢！

抓錯藥方莽撞獨裁行事之善意，常常是萬惡之首，要知道老毛欲讓大家減少學習與書寫漢字時間之美意，為中國造了多大的孽，我們現在為了正簡字體之區別、學習、轉換、製造等等困境就不用說了，文化斷層、統一困難之民族首惡怎麼辦？誰要負責？將來如何解決？

不容置疑的是，在初學階段，漢字的確較拼音文字難學，中國小學生花在漢字學習上的時間實在太多（注二），而漢字之難檢索、難排序就更不用說了（注三）。所以相對於拼音文字，漢字之最大學習困難主要有二，一是無法像拼音文字一樣的讓人見字識音（注四），二為以圖當字，讓人不易學習，這主要表現在漢字有近七、八百個部件（element）上，相對於精簡成卅個左右之羅馬拼音字母，當然增加了無窮之「心理」初學障礙（注五），而簡體字之罪惡是，不但不減少這些部件之數目，反而讓部件愈來愈多，此所以痞瘋到現在還寫不出簡體字之「車」、「龍」、「擇」、「書」、「發」等字，且反更造成閱讀、識別、學習，甚至書寫之困難。

要知道印刷是機器在寫字，只要往日的字模或現今之電腦字體將字造好，印刷機或電腦寫字是完全不會因為老毛之善意而減省時間的，而現在以鍵盤打字的電腦時代，甚至連書寫都不會需要以簡體字來減省時間了（雖說以簡體字手寫輸入也能減省輸入至電腦的時間，但卻非唯一手段）。而部件之「減（或簡）化」，如同拼音字母，所謂之基（本單）元（radical or element）的減少，卻絕對有益於文字印刷體之識別、學習與書寫的，因為在具備相同功能之前提下，任何物件之基元精簡是絕對有利其發展的。

簡體字之開展當然也不能說毫無是處，除了可以幫助日常書寫與電腦手寫輸入的時間減省外，更可讓保守派瞭解，文字雖是祖宗留下來的文化遺產，但它仍然只是一個工具，而非不能改變之神主牌，漢字應該像篆隸楷等字體的歷史演變一樣的與時俱進。而將某些較繁複漢字的部分部件組合，以不會造成與它字混淆，又不會減損當初造字本意之既有部件取代，則值得效法。

總之！任何事情都是有得有失，漢字有優點當然就必有缺點，而如何強化漢字之優點，並減少其缺點，就是我們炎黃子孫的責任，而這最重要的前提，當然就是要先分清楚漢字的優缺點何在了，否則如老毛這樣瞎搞，當然就必禍延子孫，而為萬世罪人。痞瘋自信能夠解決所有上述之問題，但仍在作業中，亦深信更佳之方案會再陸續冒出，為我中國人提供更優質之服務！

注一：這主要來自痞瘋十年經營排版公司之印刷編排經驗，六年留學瑞典期間的仔細觀察，數月之認真漢語教學，與近五個已或將申請之漢字專利經驗等。

注二：因為在「初學階段」西方小孩多已會說話，只要學會卅個左右拼音字母之書寫與發音，甚或對某些音字稍異之語言，再加上一些音標，即自然就能讀寫出一些基本的會話單字，甚或簡單句子，這與光是部首即有近二百五十個的漢字比較起來，能不輕鬆太多了嗎！

當然，「小學生花在漢字學習上的時間太多」是痞瘋之推論，痞瘋一直沒有機會研究證實，但痞瘋目前針對此困難，正在研究的方案，自信必能解決問題，所以也就不管這麼多了！不過自瑞典人在車行無聊之餘，常常喜歡做拼字猜謎，亦可看出拼音文字雖然易學可也有易忘之缺點，不像漢字初始難學但往後卻難忘。

注三：因為拼音字母之排序可不習即會，而四角號碼等等不同之中文檢索方法，基本上都需要再加學習，這也是注音輸入法較倉頡五筆等等所有需要演練之其他輸入法流行，而四角號碼少有字詞典採用之緣故。

而以讀音翻查字典，對許多不識其音之漢字完全行不通，致使許多人賄賂之賂，至今「有邊讀邊，沒邊讀中間」，永遠在賄「落」之緣故，因為以部首翻查實在太麻煩了，這對中國人這個差不多先生民族也實在太辛苦了，這可是拼音文字完全沒有的問題！

注四：這亦是強調相對於「拼音文字」，尤其是沒有音標之「拼音文字」，如德、瑞等國語言。這點各位要以西方人學習之角度來觀察，而不能以華人想當然耳的看法觀之。痞瘋學會德、瑞語之字母后，就很少需要為單字之發音傷腦筋，但對雖以形聲字為主的漢字發音，痞瘋到今天都還有一大堆字不知該如何念！痞瘋不瞞各位，亦在研究此問題，也自信能夠徹底解決，雖然尚得很多年。

注五：這句話重點在「初學的‘心理’障礙」，我想這更是自明之理，各位如果對近七、八百個部件有意見，那麼近二百五十個的部首，就沒話說了吧！各位總不至於要以，所有漢字均是由一個「點」組成的，來論辯吧！

（ 作者梅峰（痞瘋），第七屆立委參選人，臺北工專電子科畢、台大電機系肄、瑞典隆德與林雪平大學研究。簡介表示，他大學雖讀電機，但修的課幾乎都是歷史與社會科學，大六不幸被退學，到瑞典研究了六年福利國社會政策，終於知道未來我國甚至全世界在意識形態上應該修正的方向。個人網站：http://blog.udn.com/MeiFeng 與 http://city.udn.com/688。）

(文章僅代表作者個人立場和觀點)