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老師如何提高自己的EQ

 2009-04-19 17:19 桌面版 简体 打賞 0
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老師也是人,一樣有喜怒哀樂各種情緒,面對學生、家長千百種考驗,老師如何做好自己的情緒管理?資深老師宋慧慈提出他的建議。

1.先接受自己可以犯錯、會犯錯,先釋放自己。特別是老師,從小都很優秀,很難接受自己犯錯。

2.要有「打包」的工夫,要能變臉。老師如果在教室情緒不好,可能就沒辦法好好上課。所以先把情緒打包,不是壓抑或忽略,而是先把這件事情放著,深呼吸,換一張臉,重新去面對那些孩子。當你一個轉念,你會從其它孩子給你的回饋,消解你的負面情緒。

3.要能處理「打包」的情緒:打包的心情,要去處理,不然會發臭。處理它,對不對先不談,先處理心情,再處理事情。如果你讓對方不舒服,先去道歉,再談事情怎麼處理。

4.自我察覺的能力要很強:例如面對家長壓力時,可以先覺察到自己的感覺,告訴自己,先放下防衛心去瞭解原因。如果察覺到自己的情緒已經太緊張,可以跟對方說:「我察覺到我現在沒辦法跟你講話,我們可否改天再聊。」先讓自己清靜一下。否則情緒不好的時候談,會愈談愈糟糕。

5.找到可以處理情緒的「場所」,包括適當的人、時間、地方,跟可以幫助你的人。

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