歌曲裡說"愛拼才會贏",但對孩子來說,會尋求快樂才會贏。有一個孩子,在父母的要求下參加了14個特長班。我對他說,你可以在禮拜天到我這裡來聊聊天,他卻說,我沒有禮拜天,只有"禮拜七"。問他最喜歡哪門課,他只說"不知道"。
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" 孩子要成材,就不能輸在起跑線上。"相信這是許多家長的心聲,於是,他們去啃讀那些關於"哈佛女孩"、"名人如何教育孩子"的書,領著年幼的孩子奔走於各種學習班。其實,孩童時期同樣是培養抗挫折能力、人際交往能力的關鍵期。犧牲了孩子童心的快樂、錯過了情商培養的關鍵期,換來最多也只是階段性的成功,而之後,還有更長的瑣碎人生需要孩子去面對。所以,孩子的快樂和成功,一個都不能少。
首先,家長要搞清自己的孩子喜歡什麼、適合什麼,然後再因材施教。如果孩子對學習的內容沒有興趣,不僅學難有所成,長此以往還會產生不良影響。拿前面那個孩子來說,他現在不僅在特長方面毫無進展,對學校的學習也失去了興趣。
其次,家長不應該只注重智商教育,忽視情商教育。學好了數理化,卻不懂得如何去愛生活、愛別人,這樣的孩子沒有目標和動力,就算成功了也感覺不到幸福。有個人讀書讀到博士後,還在問我以後應該學什麼。我告訴他,應該讀社會大學,做一個社會人。
當然,這並不是提倡讓孩子"順其自然"地成長。如果一切以孩子為中心,將來一旦踏入社會,就會難以適應,甚至退回到孩子的狀態,尋求父母的庇護,這也正是時下"啃老族"層出不窮的原因。
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