華裔高中生主動留級，原因英語聽不懂(組圖)

根據海外中文媒體報導，降級對學生本該是場噩夢，不過18歲的新移民華裔學生劉騰被江邦高中(John Bowne)，從12年級降為10年級時，卻感到慶幸，「才來美國一年，上大學只會完全聽不懂老師說什麼，不如趁這兩年把英文學好，再重新申請大學」。

學生情願被降級或留級在新移民為主的江邦高中並不少見。根據江邦高中數據顯示，亞裔入學人數從2008的718人攀升至2013年1179人，佔全校總人數約33%。

由於絕大多數為新移民學生，英文普遍不好，2013到2014學年僅56%的亞裔學生英語程度為流利或更優，而全校畢業率在過去三年都在65%到66%徘徊。

江邦高中顧問趙紅芳指出，沒法順利四年畢業的華裔學生逐漸減少，家長比較能瞭解讓孩子到大學再進修英語是更好選擇，而非慢慢在高中多磨一、兩年。

不過確實有新移民學生自認無法申請理想的大學，不願意畢業，導致該校畢業率不高，顧問都會鼓勵學生們「不是進好大學就會有較高成就，還要看工作技能與社會經驗」。

紐約華人家長會會長朱寶玲表示，公立高中有畢業率與經費上的壓力，不可能故意要讓學生留級。而是學生成績不好無法畢業；若有超齡問題，通常會轉至給17至21歲學生就讀的曼哈頓下東城高中。「我建議中國家長最好讓孩子讀完高中再移民來美」，她強調只要成績不太差，託福測驗有達標，美國大學通常很樂意接受需繳比本地學生更高學費的國際學生。

「如果高中沒讀完就來，SAT又考不好，都不會被好一點的大學錄取，更何況沒高中文憑，心理上也會有陰影」。

去年5月移民來美讀11年級的劉騰表示，班上約30人就至少有五名華裔學生被降級，彼此同病相憐，心情稍微好點。

她坦承從小喜愛繪畫，在中國成績就不好，美術職業高中二年讀完後，許多科目成績不達江邦高中要求65分的轉學分要求，就讀一年後仍未滿44學分，被降至重讀10年級。「一開始知道要降級其實挺難過，但轉個念頭想，在高中多待幾年，說不定能考上更好大學。」

相較之下，自稱被江邦高中「強迫畢業」的新移民華裔學生連旺捷就只能硬著頭皮上大學。「我跟學校顧問說不想畢業，但是校方說44學分已修滿，五門考試也都及格，自動會發出畢業證書。

」他表示自己去年10月才剛從中國移民來美，自覺英語程度不好，在今年初得知必須要畢業後，2月急忙申請大學，獲得門羅學院(Monroe College)錄取，將進入烘焙專業就讀。

連旺捷洋洋灑灑列舉許多想留級的原因，包括江邦高中離法拉盛住所近、同樣來自中國的朋友多、高中免學費、有營養午餐，及雙語課上與說中文的老師好溝通。如今大學生活即將展開，為避免課堂上「聽不懂」的尷尬，他趁著暑假趕緊參加門羅學校開的ESL英語課程。

劉騰則選擇參加政府的暑期工計畫，盼望有更多機會多說英文。「其實剛來時情緒有點崩潰，跟中國的環境落差太大，沒有幾個朋友，英文差又不太敢出門，真是很想回去，現在朋友多了才比較適應。」她表示目前走一步算一步，目標是努力學好英文，考上紐約市立大學皇后學院(Queens College)的新媒體專業。