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毋需高調的美(組圖)

 2020-08-09 16:30 桌面版 简体 打賞 0
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張易書 棕面鶯 電鈴鳥
(文/攝影:張易書

美,不用高調!

關於育雛這樣的難得機緣,我實在無(時空)緣遇見,當聽說某處可能有育雛可追逐的時候,打開手機的行事曆,只能徒呼負負,不如轉頭欣賞同事的大作比較實在。

更多的時候,我與棕面鶯的相遇,都是在一瞬間與回看鳥鳴處的時間點,在奧萬大步道時,聽見棕面鶯最具辨別度的鳥鳴聲「鈴鈴鈴」時,趕緊跟大人小孩說,等我,讓我拍一下,這種外號「電鈴鳥」的棕面鶯啊,說真的並「不罕聽」,但是因為身形實在太小,不及10公分,又有些噪動,要在樹叢間找到他已經有些難,要看到完整鳥型更難,像這一天能樹影光線不足處,拍到較為清晰的身影,尤難!

毋需高調的美

小小棕面鶯的更小小臉蛋兒,有著色彩亮麗頭羽,頭羽的面部是栗子橙黃色,不同角度可以看到黑色側冠紋,這麼多美好的畫面與色澤,塞緊在不及1立方公分的頭羽,這麼美,卻又這麼迷你,這麼的引人注意,卻又很難讓人發現,這樣的美,大約是數大便是美之外的另一種美,不高調、小小的、細細的,但的確存在。

就像今年暑假的補救教學班,很謝謝教務處送我這一群,跟棕面鶯一樣,噪動、美麗、有個性、尖叫聲具鑑別度的孩子,往年玩著看圖猜成語的遊戲時,經常遇到的眼神死不再出現,而是瘋狂的搶答,像這一天很幸運的遇到愛唱歌的棕面鶯,我沒有蟲子(也不該啊!)可以餵食,我只有在拍照時,心裡呢喃!「好!好!再來一張!這個角度好!」在上課時,聽到亂七八糟,但是的確是成語的詞彙爭先恐後的搶鑽入我的耳朵!

毋需高調的美

我跟這群孩子說「你們不像補救教學的孩子啊!明明這麼會回答,怎麼可能國文不好!」一如我拍照時,對著棕面鶯說,明明這麼小的身影,怎麼會有這麼嘹亮的歌聲,與炫彩的頭羽。

美麗啊!真的不用高調的身影,與迷人的評分,有互動,永遠是課室裡,或林間,最美好的相遇。

責任編輯: 朱泥 来源:看中國 --版權所有,任何形式轉載需看中國授權許可。 嚴禁建立鏡像網站。
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