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中国军官留学俄罗斯 美众院收到提案表示担心

 2003-10-14 17:30 桌面版 正體 打赏 0
近日,俄罗斯国防部宣布,要加速进行军事教育改革,加强对军官队伍的培训,培养适应联合作战的新型指挥官。

  苏联解体后,俄军经过多年改革,目前只保留了56所军事院校---10所军事学院,9所军事大学,37所军事专科学院。其中,总参军事学院是俄军最高学府。目前,俄军高层十分重视军事院校的教学训练,最先进的武器装备一旦配发到部队,军校马上就会得到一件成品或模型用于教学训练。此外,俄军校集中了军队70%的科研力量,一半以上的教员都是高级专家,包括1500名博士和7500多名副博士。他们大都有丰富的部队工作和实战经验,其中有不少将军教员以及昔日的军队高层领导。

  据悉,俄军校已根据国防部的意见,着手培训新一代的军官。我国军事专家指出,近年来,赴俄留学、接受培训的中国军官不断增多,俄军的这些措施也将对他们产生积极的影响。

  俄军校欢迎中国军官

  今年8月11日,《解放军报》报道说,自1996年以来,我国先后向俄、美、英、法、德等20多个国家的70多所院校派出了1300余名军事留学生。由于历史、政治、地理等原因,俄罗斯是我军最先派出军事留学生的国家,而且人数也占了大头。

  据介绍,中国军官赴俄留学、接受培训主要有两种形式:一种是武器装备操作培训。中国从俄罗斯引进了C-300防空导弹,苏-27和苏-30战机,“基洛”级常规潜艇及“现代”级导弹驱逐舰等一大批新型主战装备。我军为此选派了一批官兵赴俄接受操作培训。另一种是军官赴俄留学。这种培训始于1996年7月。

  据透露,中国军官赴俄留学分为高级培训和中级培训两种。高级培训主要由俄总参军事学院承担,每年培训中国军官20人左右。1996年7月,该校开设了第一个中国军事留学生高级研修班,当时学制为1年,每期12人;2000年后,学制缩短为5个月,一年两期,每期7人(2002年9月减至5人)。参加高级研修班的均为师职军官,主要进修战略和战役层次的课程,由中方配备翻译,学员只需掌握基本的俄语对话能力即可。

  中级培训由俄军合成军事学院、加加林空军学院等各军种最高学府,以及后勤运输学院等负责,每年1期,每期总人数为40-50人,学制2-3年,培训对象主要是团职军官。

  赴俄留学的军官大部分是军队中层领导和高级参谋人员,也有一些军校和科研单位的专家学者,年龄多在35-45岁之间。俄方负责培训中国军官的主管部门是国防部国际军事合作总局。该局根据中俄双方达成的协议和商定的计划,负责向各院校下达培训任务和教学计划等指令,包括何时接收、人数多少及上什么课程等。

  俄军校接受培训任务后,一般都将中国军官单独编班,所授课程基本上与俄军相同。在管理上,俄军校完全让中国军官自行管理,俄方只提供公寓(配备厨房和餐具),衣食住行全部自理。为加强管理和协调工作,中方在莫斯科派驻了军事留学生管理组,由3人组成:组长负全责,教育联络官主要负责商洽教学计划大纲等,秘书负责日常事务等。

  去年6月,俄国防部长伊万诺夫访华时透露,1991年以来,俄军已培训了2000多名中国军人,有大约200名中国军官正在俄军校里学习。另据有关部门披露,俄军近年也派遣了一批中高级军官到中国国防大学短期进修。

  两军合作源远流长

  中国与俄罗斯(苏联)的军事合作有着悠久的历史。早在1924年,国民党和共产党合作组建黄埔军校,苏联提供了大量的援助,先后培养了3000多名共产党员骨干。他们后来成为人民军队的中坚力量。20世纪30年代初,周恩来组织从苏联学成归国的刘伯承等人,系统翻译了《苏军步兵战斗条令》和《苏军政治工作条令》等书籍,作为苏区红军学校的基本教材。

  新中国成立后,中国曾向苏联购买了不少武器装备。当时,苏军士兵手把手地教解放军战士操作苏联的武器装备。朝鲜战争爆发后,中国从苏联引进了当时世界上最先进的米格-15歼击机,苏联教官亲自带着中国士兵升空训练;中国的坦克兵则直接从苏军现役部队中接收坦克,在苏军士兵的指导下驾驶二三十个小时,打几十发炮弹,然后直接入朝参战。

  1960年夏,苏联领导人赫鲁晓夫突然下令撤走所有专家,并中止援华合同,中苏军事联系从此中断。30多年后,中国和俄罗斯的军事合作得以恢复,其中,军官交流培训依然是“重头戏”之一。

  俄罗斯教官要求严格

  目前,国际局势有了巨大的变化。中俄两军的关系虽远不及当年中苏两军的关系,但正在不断地发展。在俄军院校里,俄罗斯教官像对待本国军人一样严格要求中国留学生。在俄军马林诺夫斯基装甲兵学院,每个星期一的早晨,中国军官都会准时出现在挂有中国国旗的外训系走廊里,开始新一周的生活。他们每天上午8时30分到校,9时至14时上课,14时至15时为午餐、午休时间,尔后自习至18时。如果此后教室里还有人,几乎肯定是中国军人。他们被公认是该校最勤奋的学生。

  一名曾在俄武装力量合成军事学院留学的解放军军官回忆说,有一回,他忘了带“炮兵笔记本”,赶紧回宿舍去取。当他带着笔记本进入教室时,离上课时间只有1分多钟了。俄方教官严肃地说:“军人出现这种情况是不允许的,任何‘准备不足’都是不能原谅的。”在这所要求严格的学校里,中国留俄军官全部顺利地完成了学业。在毕业典礼上,一位俄军老元帅特意赠言中国军人:“要记住,军人的名字永远和荣誉连在一起。”

  一名曾赴俄罗斯某培训基地接受培训的中国军官透露,他们像俄罗斯军人一样,每天早上6时起床,到晚上10时才就寝,除用餐时间外,几乎整天都在进行满负荷的训练。这种“魔鬼训练”曾让很多人感到不适应,但最后,所有的中国军人都经受住了这种考验,以优异的成绩提前完成了学业。

  有人怕中俄两军友好

  专家指出,军官赴俄罗斯留学、接受培训,对我军有积极的意义。一是加强了中俄两军的交流,促进了相互了解。中俄两国的中高级军官在同一个课堂里研究和探讨军事问题,这是两军友好的重要象征。二是有助于推动我军的军事创新。俄罗斯是仅次于美国的世界第二大军事强国,在军队建设方面有很多成功的经验。三是有助于我军培养新型高素质军事人才。俄军的机械化装备水平与美国不相上下,对机械化战争和大纵深作战理论等的研究相当成熟;从教学内容来看,俄军校一直把以美国为首的北约作为主要作战对手,这有助于中国军队开拓对东西方军事的比较研究。

  但是,某些人不愿看到中俄军事交流不断加强。据美联社报道,美国众院军事委员会曾收到一份提案,称中国的军事力量正在快速增长,而且“中国开始与俄罗斯结成反美联盟”。美国陆军学院战略研究所的伯兰克在众院听证会上甚至说:“很明显,这是一种反美的关系。”他还说:“莫斯科正在帮助北京建立在台湾海峡作战的能力。这会阻止或对抗美国未来出兵帮助台湾的军事行动。”众院军事委员会的一名重量级人物则附和说:“这会直接威胁美国和美国的利益。”

  我军事专家指出,这种说法荒唐之极。首先,中俄两国一再声明,两军的友好关系不以第三国为敌;其次,外派军事留学人员是一种国际惯例,某些美国人的说辞是典型的“以小人之心度君子之腹”。一些专家质疑,人民解放军已为70多个国家培训了数千名军事留学人员,难道他们都要和中国联合起来对付美国吗?中国军方也派遣了一些军官赴美留学,这又是要对付谁?


环球时报

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