余秋雨老師最近的含淚表演想必大家都看到了,真不愧古今中外最能保持"動人氣氛"的大師啊。本來想給他老人家認真提點意見,說叨說叨,但看了他後來的辯解,有趣得讓你想跟他嚴肅起來都是罪過。於是乾脆跟余老師嘻皮笑臉一回,借你一生,來個說者無韁,聊發一嘆,或是一地碎片,賺個口水玩旅也罷。
1:紅朝江訓意義上的"與時俱進"是專為余老師量身訂做的;孔子意義的"聖之時者也",成為一個不正常社會的不倒翁,也為他醃製了兩千年,味道好極了;至於他一慣躬行的"識時務者為俊傑",更是有奶便是娘的印刷體。
2:余老師生於1946年,今年春秋六十有二。我沒看過關於他的年譜,如果從7歲開時上學,我們來看他一開始上學的時候經歷的是什麼年代。舉其犖犖大者, 1953年三反五反,1954年批判胡適,1955年批判胡風,1956年工商業改造,1957年反右,1958年大躍進(肉麻民歌運動、社會主義教育運動、畝產萬斤等),1959年至1961年死人枕籍,1962年七千人大會,1963年千萬不要忘記階級鬥爭,1964年四清運動,1965年為浩劫作準備,1966年開始十年瘋狂。弱冠之年,余先生得其時也。於是進"石一歌",掌"朝霞",批胡適,真可謂風起而雲湧也,豈止毛毛秋雨哉?四時降甘霖而遍行國中也。
3:謝泳兄曾謂,我們應該同情余秋雨先生,你看他受教育的環境是多麼苦大仇深。余老師是標準的生在舊社會,長在紅旗下,但所處的時候,教育的確太好玩了,一會兒比傻,一會兒抽瘋;一會兒斗老師(五八年的學術大躍進,學生批老師),一會兒只紅不專(即便後來所說的又紅又專裡的"專"多半就是現在板磚的磚);一會兒洗腦,一會兒燙腳(下樓洗澡)等等,總之,秋雨先生的受教環境的確使人只會思銬而不思考,都搞莊子意義上的表演倒掛金鉤。他當然不覺得自己的知識結構有何缺陷,頻繁指點土丘,激揚口水,大師派頭倒是挺足的。別人用法律爭自己的權利,何錯之有,該你鱷魚淚什麼事啊?還用文革思維來個"反華"媒體的利用,真可謂滑天下之大稽而自露其醜。金玉在外面,哪個在裡面,愛做語文作業的同學們都懂得填空。
4:一顆紅心永向黨,兩葉黑肺來愚民。我盜竊了令狐補充老師今天在《南方都市報》上寫了篇談廣州污染文章的標題,叫做"一顆紅心,兩葉黑肺",但我"與他俱進"來一點發展,以便獻給余秋雨老師。一顆紅心永向黨,是余秋雨先生與時俱進的不二秘籍,以至於大多數人都活得不好的時候,他卻能夠奮勇爭先地活在污泥潭裡保持他的"清白",所以他說文革是他人生最好的時候。兩葉黑肺來訓民,在各大媒體去教愚人民群眾,好像成了余秋雨先生在中國上的"大課",以便成為民眾終生的"導師"。
5:借人子之死,砌自己的樓梯。我不知余先生是否有自己的孩子,我不敢說換了是他,別人說他孩子因無良之校舍,香消玉殞而成了菩薩,他會作何感想?也許他會像易牙烹子而上峰之好一樣,說自己的孩子死得真是太好了,他生下來就是為了今天這一刻死在無良校舍裡,真是死得其所也。他教愚家們與時俱進:孩子們死了也就死了,何不趁機說孩子死得恰如其份,增之一天則太多,減之一天則太少,就是為了死在2008年5月12 日。你們為什麼不用苦肉計,借孩子的血染紅自己的頂戴呢?這也叫做廢物利用嘛。大哉妙也,秋雨先生的愛黨之心攀政府之意,千載之下,令人絕倒。
6:通往比傻帝國。我們生在一個比傻而不是比智慧的國家,於是成就了一個比傻大國。電影《毒太陽》裡有句"載滿鵝的火車",形容被洗了腦的一車蠢貨,於是我來了句"通往比傻帝國"。其實余秋雨老師一輩子所作所為,就是了成為比傻帝國裡的"大師"。比傻是很印刷體的說法,口語稱謂,無非是顛倒一下秩序,大家耳熟能詳,不必我再來鋪張一回。
7:三人行必有我屍焉。既有郭沫若先生領導在前,亦有王兆山同志追兵在後,余秋雨老師你得好之為呀。三人行必有我屍也,你們互相學習,共同為繁榮中國的主旋律做出不朽的貢獻吧。
2008年6月14日8:15分於成都
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看完那這篇文章覺得
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