打罵教育 如毒害扎根

佳佳國中的時候念了一所私立學校，強調的是嚴格管理；所謂嚴格管理，說穿了也只是一個「打」字：考不好要打、作業沒寫要打、聯絡簿沒簽要打、上課說話也要打。

剛開始，她每天挨打每天哭，甚至看到別人挨打也掉眼淚；漸漸的，她也就習慣了，倒不是說已經變得循規蹈矩，而是能夠坦然接受無可逃避的命運，找到了一種跟外在環境相安無事的生活方式。

時間過得很快，走過這一切的佳佳，也就高三了。有一天，為了一個自己已經做的決定，跟爸爸大吵了一架，吵到最後，她大聲地吼著：「好啊！都是我的錯嘛！你還要怎樣？」爸爸大聲地問：「妳真的知道錯在哪裡？口頭認錯，根本只是敷衍，事到如今，我還能把妳怎樣？」

她低著頭，不說話。過了好一會兒，她突然說：「你可以打我！」

話才出口，她就嚇了一跳，從小到大，爸爸打她的次數沒有超過三次，但為什麼會在這個時候，說出這樣的話來呢？爸爸紅著眼眶說：「妳都這麼大了，我為什麼還要打妳？妳回房間自己好好地想一想。」

回到房間，她開始思考整件事的始末，她為什麼會做出那樣的決定？她想要逃避的是什麼？同時，她也才意識到，會對爸爸說出「你可以打我！」的話，一點也不是意外。

她明知道自己理虧，但並不會去想如何善後，只有一個念頭，就是想要「負責」；而所謂負責，完全不是針對已經發生的事情要做什麼實質的彌補，也不是針對將來可能發生的事情要做什麼防範，而竟然以為只要付出「皮肉」的代價，就可以了事。

佳佳終於體會到，國中經歷過的所有的事，曾經承受的或是每天眼看著的，並沒有真的過去；事實上，它是用一種看不見的方式，滲透到了連自己都察覺不到的地方。