在中國很多父母由於媽媽產後就要去上班,然後將孩子交給家裡老人照顧,這些家中二老,是否可以勝任教育孩子的工作呢?
他們的一些教育理念和做法,往往容易誤導孩子,甚至將他們引向了歧途。我們是否要多注意一下呢?
1、鼓勵孩子說謊
孩子在小時的身教很重要,有一次女兒嘴上有甜味,媽媽就問:你吃糖了?小女孩她想了想,說:吃了。這時爺爺就衝出來,說:你這個叛徒,我都告訴過你不要告訴你媽媽,你還跟你媽媽說。
媽媽知道,不能跟老人起衝突,只好壓著情緒,跟孩子說:
一定要跟媽媽誠實,吃了就是吃了,媽媽不是不允許你吃的明白嗎?
第二天,孩子又吃糖了,媽媽再問時,女兒疑惑了半天,想了想,說:我吃了還是沒吃呢?她不知道他該怎麼樣回答。
一方面,這孩子怕爺爺說他是叛徒,一方面又擔心自己說謊,怕媽媽擔心。老人鼓勵孩子說謊,這是非常不好的行為,甚至影響小孩將來長大的人格發展。
2、錯誤觀念很重
老奶奶說,孫子命裡缺金,立馬就把自己的金戒指摘下來塞到,三個月的大的孩子的嘴裡了,這一吞下去了,差點丟了性命。
還有一個奶奶,新得了孫子,高興極了。要按照「習俗」用錢給孩子洗澡。結果孩子皮膚嚴重過敏,渾身起大紅疙瘩,哭鬧個不止。
就這情況下,奶奶還不覺得有何不妥。都不知這些錯誤觀念是會喪命的,很危險的。
3、強迫孩子吃飯
有些孩子不想吃,老人就威迫利誘,用零食哄,用語言威脅「不吃我就讓警察抓走你」,用動畫片引誘……其實,越是強迫,孩子越排斥吃飯,造成孩子吃飯時吃零食、看電視的壞習慣。其實若好好勸說孩子吃飯,用一些善的方法或者講些好話,來誘導會更好。
4、給孩子穿很多
由於老人觀念中都是怕冷,於是他們也習慣地給孩子穿很多。
孩子是純陽的身體,不怕冷,除非他的體質生下來就偏弱。所以孩子由於運動、活動量都很大又,就容易出汗,汗涼了,孩子一熱一冷,反倒更易生病。
5、限制孩子探索
這和外國老人教孩子完全不同,在外國小孩,經常適度給孩子去探險,即使跌倒了也沒關係,弄髒衣服也沒關係。
國內老人最常跟孩子說,慢點跑,別摔著。一旦會走路的孩子,反而不願意走路了,老想讓大人抱著。使小孩養成不敢冒險的意識,前面有危險,還是呆奶奶身邊好了,很容易養出膽小的孩子。
6、老人身體狀況不好(如聽力衰退及缺乏活力等)
老人身體狀況不好,也影響了帶的孩子,如有些老人聽力衰退,總是對孩子說話聲音過大,看電視又習慣將電視聲音開得比較大。長期下來,對孩子的聽力有損傷。
還有些老人,他們跟孩子身體上的接觸偏少,孩子就缺乏安全感。母親和孩子的肌膚的接觸,是嬰兒建立安全感的基礎。這類孩子長大後比較不會主動跟別人交流,也不知如何和別人溝通,他們往往容易內向,甚至抑鬱,變的很宅。
7、毫無限制給孩子吃零食
由於過度疼愛孩子,到無節制的地步。當孫子哭鬧時,什麼糖、汽水、零食都給孩子吃了,都不知這些食品添加劑,都危害著孩子的身體,非常不好。
8、「替代」孩子做事情
往往老人替代孩子做事情,就減少了孩子自己學習的機會,也減少了孩子也可以養成幫助別人的習慣。
當孩子吃飯前喜歡幫媽媽端飯,家裡老人就很擔心飯碗會摔掉,一般都是孩子還沒端起來,就被老人接過去了。這些行為對孩子就減少了很多學習機會了。
9、幫孩子穿衣
大人幫孩子太多,但是若學穿衣穿鞋有個過程,犯錯多了,慢慢的就會自己糾正。老是幫孩子穿,孩子沒機會犯錯、也沒機會糾正,自然就不會了。好多孩子三四歲了,都不知道自己怎麼繫鞋帶,不會自己穿衣服。
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